課程資訊
課程名稱
現代中文及習作一上
Modern Chinese and Composition (Ⅰ)(1) 
開課學期
107-1 
授課對象
文學院  中國文學系國際學生學士班  
授課教師
曹美秀 
課號
CHIN1017 
課程識別碼
101 15811 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
共206 
備註
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限國際學生
總人數上限:25人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071CHIN1017_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程專為中文系國際學士班的學生開設,為「現代中文與習作」系列課程的初階課程。以培養現代中文的閱讀、賞鑑與創作能力為目的。課堂所閱讀的文本,包括廣告、新聞、現代散文及短篇小說,並配合課程討論、各式習作以及參觀等活動,使學生能將所學運用於生活之中,以養成現代中文聽、說、讀、寫全方位的能力。
   所謂現代中文的全方位能力內涵如下:
(一)使用正字的字、詞及標點符號,並能適時運用成語及恰當的修辭。
(二)能順暢朗誦及理解新聞、散文、小說等選文。
(三)能在課堂及小組討論時,以流利的中文,表達明確的意見。
(三)能寫作完整、順暢而達意的短篇文章。
*本課程將視學生情形,適時調整教材、作業及活動內容。
 

課程目標
(一)藉由現代中文基礎知識的指引,增強國際生對於現代中文的理解與運用能力。
(二)經由現代中文佳作研讀,一方面培養國際生的閱讀與賞鑒能力;二方面則引導國際生深入理解台灣與中國的風土文化與民情。
(三)透過口頭報告與各種作業之演練,協助國際生學習現代中文之言說技巧與寫作規範。
 
課程要求
1. 準時上課
2. 積極參與課堂討論
3. 準時繳交作業
4. 未經允許,不得使用3C產品
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 必要時另行約定 
指定閱讀
自編講義 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂討論 
20% 
 
2. 
課堂寫作與課後作業 
20% 
 
3. 
期中考 
20% 
 
4. 
期末考 
20% 
 
5. 
平時小考 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/11  課程簡介、自我介紹、分組 
第2週
9/18  閱讀選文/課堂討論:車禍、火車、課堂寫作一(個人)/小組討論及報告:我來台灣求學的原因  
第3週
9/25  小考(一)/閱讀選文/小組討論:在台灣的生活適應情形、課堂寫作(小組) 
第4週
10/02  小考(二)/閱讀選文/課堂討論:火車、課堂寫作二(個人) 
第5週
10/09  小考(三)/閱讀選文/說明:小主人與小天使遊戲、小組討論、小組報告 
第6週
10/16  小考(四)/閱讀選文/課堂討論:星夜、吹過平原的風、課堂寫作三(個人) 
第7週
10/23  小考(五)/閱讀選文/小組討論:看圖說故事、小組討論、課堂寫作(小組) 
第8週
10/30  小考(六)/閱讀選文/課堂討論:雪上足印、削鉛筆機;課堂寫作四(個人) 
第9週
11/06  期中考 
第10週
11/13  參觀活動或電影欣賞,並寫作心得(個人五) 
第11週
11/20  閱讀選文/小組活動:參觀圖書館、小組討論與課堂報告 
第12週
11/27  小考(七)/閱讀選文/課堂討論:眼鏡、風車;課堂寫作六(個人) 
第13週
12/04  小考(八)/閱讀選文/小組活動:到小福尋找美食、小組討論與課堂寫作(小組) 
第14週
12/11  小考(九)/閱讀選文/課堂討論:歌詞選;課堂寫作七(個人) 
第15週
12/18  小考(十)/閱讀選文/小組活動:醉月湖一遊、小組討論與課堂報告(小組) 
第16週
12/25  小考(十一)/閱讀選文/課堂討論:公布小天使、課堂寫作八(個人) 
第17週
1/01  元旦放假一天 
第18週
1/08  期末考